5月21日傍晚时分，岳西县田头中心学校的校园里已萦绕着清亮婉转的唱腔。十几个孩子在非物质文化遗产代表性传承人蒋东奇的指导下，正一字一句学唱岳西高腔《八仙庆寿》，婉转的嗓音与百年曲调交织，在校园里回荡。
这样的场景，在这所大别山深处的学校已持续了整整十年。
“非遗”扎根：从无人问津到校园“潮流”
自2017年成为全国中小学中华优秀文化艺术传承学校以来，岳西高腔在这片校园真正扎下了根。通过“传承人授课+校本课程+社团展演”的模式，学校让古老艺术焕发新生。
县高腔传承中心专业演员定期入校授课，地方剧社艺人利用课后服务手把手教学。他们创新编排《八仙庆寿》《红色岳西绿色梦》等青少年适配曲目，将传统唱腔与红色文化、校园生活相融合，让非遗真正走进孩子们的心田。
十年来，高腔社团常态化开展展演汇演，节目屡获省、市、县奖项。从无人问津到校园“潮流”，古老的岳西高腔在这里找到了新的传承人。
诗韵润心：十年坚持造就文化底蕴
“晨诵经典、午读诗词、暮品书香”已成为学校持续十年的日常。各班打造诗词文化墙、经典诵读角，将唐诗宋词、国学经典融入晨读、课前诵读和班会课堂。
语文教师创新教学方式，开展诗词吟唱、飞花令、诗词情景剧等活动，让诗词意境与课堂教学相结合。十年坚持，让学生们在日积月累中汲取经典智慧，涵养儒雅品格。
“诗词是中华文脉的根与魂，少年是文化传承的光与火。”田头辅导小学校长王学怀表示，学校以诗润心、以文育人，推动千年古韵融入日常课堂，让中华优秀传统文化在校园落地生根。
书香育人：三级阅读网络浸润成长
学校统筹打造校园书香阵地，完善图书室、班级图书角建设，构建起“学校——班级——家庭”三级阅读网络。通过读书节、好书分享会、经典征文、亲子共读等活动，书香校园建设成效显著。
教师们带头阅读经典、深耕传统文化，引导学生多读书、读好书。十年间，学校图书从2000册增加到8000余册，阅读已成为学生自然的生活习惯。
从班级诗词诵读到全校书香浸润，从“非遗”戏曲传唱到经典文化传承，校园处处涌动着传统文化的生机与活力。（蒋立平）
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