义务教育阶段“双减”政策出台以后，对教师课堂教学提出了更高的要求，怀宁县茶岭镇中心学校以常态化校本教研为抓手，广泛汇集教师智慧，着力打造“高效课堂”，助力“双减”政策见效。

　　在义务教育阶段“双减”政策未出台以前，学校就挑选精干力量成立了语文、数学、综合三个教研组，并且开展了卓有成效的教研活动。“双减”政策落地以后，学校三个教研组的教师更是以常态化下的校本教研为主阵地，群策群力，在备课环节集思广益，设计能兼顾师生共同提高的最优教案，在上课环节，通过空堂课、磨课的形式让教师教学更简练、更直观、更有效，易于为学生接受，在评课环节，更是多建议少表扬，指出不足，总结可推广的经验，让课堂教学更高效，让师生在课堂教学中受益更多，真正实现让“双减”政策更快见效。