我出生于岳西县一个典型的小山村——和平乡，小学和初中都在家乡上的学，毕业后选择了当一名光荣的人民教师，又分配回到了家乡工作，从和平初中毕业到现在已经二十五年了，站在塑胶道上，看着装饰一新的教学楼，我感慨万千，思绪又回到了从前。和我们读书时相比，学校变了，一切都变了，甚至都找不出当年我们读书时的一点点印迹。

　　我上初三那年，学校搬到现在初中的地址，只有一栋教学楼，其他的好像什么有没有，印象最深的是老师发动我们初三的男生下河捡石头填操场，经过一个学期的努力，操场才有点雏形，可以打半场篮球，而篮球架还是校长找木工用木板钉起来的，一场球打下来，灰头土脸加上灰衣服，而我们也依然乐此不疲，因为那是我们唯一的快乐。看着崭新的塑胶跑道和篮球场，我想这都是得益于教育民生工程的好政策。近年来，国家持续投入大额资金，持续进行校舍维修改造，建立了校舍维修长效机制，确保农村娃坐在宽敞明亮的教室里，住在有热水的宿舍里，吃在有座位的食堂里。

　　另一个较大的变化应该是教师宿舍。我上初中时学生住过粮站的大仓库和原上畈小学的旧教室，印象中，学生住哪里，老师也跟着搬到哪里，那是的老师的宿舍也极其简陋

　　，一间狭小简陋的宿舍，一张学生床，便是老师的栖息之所。后来当我们走上工作岗位，有了低矮的平房作为老师宿舍，现在回想起来，那仍然是一段艰苦的时光——没有自来水，没有厨房，洗澡、做饭都成了问题。那时，为了方便，最多的就是用电饭锅煮面条了。同时也由于教师宿舍少，部分教师就不得不早出晚归。后来，就有了教师周转房，作为农村学校“改薄工程”配套项目同步实施。这项举措，为乡村教师安心从教奠定了基石，解决了大家的后顾之忧。新的宿舍，让我们倍感幸福。厨房、卫生间、太阳能、衣柜、无线网等生活设施一应俱全。一室一厨一卫的房子在老师的精心布置下也显得格外温馨。在校园里才有了家的感觉，也让更多老师选择周末都呆在学校里，以校为家，安心从教、开心从教。

　　事实上，学校的变化是很多的，也是很大的。从用粉笔书写，到使用多媒体，再到现在正在实施的智慧课堂，教学变得越来越多样化；从全面实现“两基”目标，到义务教育优质均衡发展，学生正从“有学上”向“上好学”迈进……新中国成立以来，国家始终坚持教育优先发展战略地位，优先发展教育事业，惠及千万师生，让每一个教育人都能充分地感受到教育政策的温暖，感受教育民生工程政策的伟大。

　　二十五年来，我们学校变了。不，是千千万万所学校在变。我也坚信，未来还会变。我将继续见证教育民生工程带给家长、老师和学生们更多的获得感、幸福感，共享国家发展的红利。（储南方）