为全面布局小初高数学课程贯通式协同育人体系，积极探索中小学数学课程实施质量整体提升的有效路径，整体提升中小学生数学核心素养，4月16日，蚌埠市中小学数学一体化教学研讨活动在黄山学校开展。

　　在课堂展示环节，来自蚌埠市新城实验学校的赵凌云老师带来了四年级《用数对确定位置》的精彩课堂。赵老师通过巧妙的教学设计，将抽象的数学知识转化为生动有趣的课堂活动，让学生轻松掌握用数对确定位置的方法。

　　随后，蚌埠市黄山学校的贺雪老师执教了《11.1平面内点的坐标》，她凭借扎实的专业功底，对教学内容进行了深入解读，帮助学生理解从数对到平面直角坐标系的知识进阶。

　　在点评总结环节，金婷、赵劲松、陈耀忠三位专家分别从教学设计、教学方法以及知识体系的连贯性等方面对两堂课进行了全面且深入的点评。他们的点评既有对课堂亮点的充分肯定，也为教师们提出了具有建设性的改进意见，让在场教师们受益匪浅。

　　此次研讨活动为蚌埠市中小学数学教师搭建了高效的交流平台，促进了不同学段教师之间的相互学习与深度交流，推动了蚌埠市中小学数学一体化教学建设项目的深入发展。