在争创全国文明城市工作中，亳州市教育局将主动担当，全力以赴，以奔跑的姿态、战斗的状态、必胜的心态，以最大的决心、最强的力度、最实的行动，全员、全力、全速打赢创建荣誉战。
亳州市教育局坚持“谁的工作谁落实、谁的责任谁承担、谁出问题谁负责”的原则，强化责任意识，落实网格化管理，把任务细化到人、责任明确到位，一级抓一级、层层抓落实，确保项项有人抓、件件有人管、事事能落实。做到人人心中有责任、人人肩上有担子、人人手头有任务，构建领导带头、全员参与、协作联动的机制，形成千斤重担大家挑、人人头上有指标的创建格局。
按照《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设测评体系》，亳州市教育局将加强校园周边环境综合整治和未成年思想道德建设，打造中华经典诵读、小手拉大手等亮点品牌。紧扣《创建工作手册》，找准薄弱环节，建立整改台账，落实整改责任，缺什么补什么、弱什么强什么、查什么备什么，不留空白、不留死角、不留盲区，确保中小学校（含校外培训机构）、校外未成年人心理健康辅导站、青少年课外活动中心、少年宫全覆盖、都提升、均达标。集中力量加强校园消防设施、无障碍设施和心理咨询室建设，开展文明校园创建和戏曲、书法、传统体育进校园等活动；推进“文明餐桌”行动，强化社会主义核心价值观、“文明健康 有你有我”、学生守则等宣传教育；加大学校及周边环境治理力度，保障校园环境卫生整洁、秩序良好、公共设施完好无损。
亳州市教育局还将指导中小学校充分利用班会、家长会、微信公众号、学校宣传栏、校刊校报、电子屏等宣传载体，广泛宣传创建全国文明城市的重大意义、主要内容、进展情况、实际成效和创新过程中涌现的先进典型，通过“小手拉大手”活动，强化“学生引导家长、带动社区、影响社会”的良性互动效应，营造人人关心创建、人人支持创建、人人参与创建的良好氛围，提高师生、群众对文明城市创建的满意度和满意率。
在“创城”工作中，亳州市教育局强化组织保障，主要负责人带头抓，分管负责人具体抓，其他负责人协调抓，完善统筹机制，充实人员力量。强化纪律保障，加强暗访督导，完善奖惩机制，严格追查不落实的事、坚决追究不落实的人，树立重实干、看业绩的鲜明导向，盯紧做实，提质增效，推动文明创建常抓抓长、常态长效、久久为功。(陈显锋)
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