一道数学题被推送到平板电脑上，学生们或凝神思考，或小组讨论。随后，学生们将几种不同的解题思路提交至终端，同步投屏至教室大屏。教师浏览后抽选一位同学，让他投屏讲解。这是日前亳州市第一小学宋婉婉老师在精品录播教室开展的“智慧课堂”教学现场，录制的课例将上传至亳州智慧教育平台，供全市众多教师按需点播观摩。宋婉婉说：“这不仅是一堂课，更是一场与全市同行的隔空教研。”
孩子们在智慧课堂听讲。
这节生动的数学课，是亳州市“天天智慧课堂”教学活动的一个缩影。2025年，亳州市教育局为推进教育数字化变革，开展了“天天智慧课堂”教学展评活动。教师们将精心录制的智慧课堂教学课例，上传至智慧课堂教学线上展示平台，供全市师生点播学习。
“在镜头下授课，还要接受全市同行的观看点评，感觉压力很大。”宋婉婉老师课后坦言，“但正是这种压力，倒逼我们教研组反复钻研，思考如何让信息技术真正融入教学、提升效率。”她指出，智慧课堂的实时互动与快速反馈，让她能精准地掌握学情，使整体教学和个性化辅导更高效。
为确保活动顺利开展，全市建立“一张网”工作机制，强化活动保障。出台《亳州市天天智慧课堂教学活动实施方案》，明确活动流程、标准与要求；举办全市智慧课堂应用培训，覆盖县区教育部门及学校骨干教师，着力解决教师“不会用”“不敢用”问题；搭建线上活动平台，智慧课堂教学系统全员覆盖，为活动落地提供硬件与平台双重支撑；实施激励举措，将活动优秀案例认定为智慧课堂优质课，获奖教师将被优先选派参加业务培训、讲课游学等活动，有效调动全市教师参与活动的主动性。
这套组合拳效果显著，活动上半年共线上晒课800余节，全市教师观摩点播观看达4万次。平台沉淀的“本土化智慧教学资源”，激发了教师探究智慧教学的热情。所有优质课例都可以随时点播、反复学习，打破地域与时间限制，实现城乡学校数字教学资源共建共享。（记者 曾莹莹 文/图）
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