6月30日，滁州学院经济与管理学院“团聚青春·筑梦童行”大学生暑期志愿服务实践小队第一批次7名师生，奔赴明光市古沛镇，为30多名儿童开启数日的暑期成长之旅。

　　7月1日下午2：30，古沛镇“团聚青春，筑梦童行”暑托班开班仪式在滁州市明光市古沛镇新政府楼二楼举行。会议结束后，志愿者们正式开始授课，团队采用“建党精神铸魂、文艺教育浸润、学业精准辅导”三位一体的联动教学模式，通过知识传递与温情陪伴，点亮乡村儿童的暑期时光。

　　红船启梦燃星火，赤帜领航铸伟章

　　建党红色视频是党史学习教育的重要载体。在开班仪式结束后，志愿者们带领孩子们观看建党红色视频，庆祝中国共产党成立104周年，观看过程中，志愿者们以中共一大、建党伟业等主要内容为载体，通过光影艺术再现建党历史与抗战历程。志愿者结合画面细节讲解历史事件，让孩子们在视觉体验中感受革命先辈的精神力量，红色影像作为流动的艺术课堂，既增强了爱国情怀，更以艺术化叙事让党史学习教育可感可触。

　　探索电的魔法，点亮科学之光

　　为了让孩子们感受到电学的魅力，志愿者们带领孩子们进行了手摇发电实验，首先志愿者们同孩子们讲解了手摇发电原理，随后让孩子们亲手组装手摇发电机，让孩子们在实操中感受物理的魅力，激发孩子们对物理的兴趣，在操作中，他们相互配合，分工合作，使孩子们的动手能力和团队协作的能力得到提高。

　　茶芽尖尖，童韵悠悠

　　为了传承传统文化，发扬非遗技艺，本周开展了茶艺课。首先志愿者们带领孩子们认识并识别茶具，使同学们对茶文化有了更深刻的了解，促进茶文化的传播，随后志愿者们让同学们亲自尝试泡茶，体会茶艺的乐趣，激发他们对茶的兴趣。

　　汉字藏诗意，字母启心思

　　汉语是思维与审美培养的基础，英语是国际交流与信息获取的桥梁。因此，双语课程是重中之重。为了确保每个孩子都能轻松、快乐地学习英语，志愿者们将孩子们根据年级分成两组，低年级学生学习英语基础课程——音标，高年级学生学习以航空航天为题，结合知识讲解和手工制作。因材施教的教学方法能够更好地提高孩子们的英语水平。课上，志愿者们采用科学与双语相结合的方式，向孩子们讲解航空航天知识，极大地激发了孩子们对双语的兴趣，让孩子们在探索科学中体会双语的魅力。随后志愿者们带领他们亲手制作火箭，加深他们对所学英语知识的印象，提高了他们的动手能力和创新思维。

　　彩笔绘乡愁，童心映山河

　　家乡是岁月深处的旧照片，每一帧都定格着纯真与美好。为了唤醒心底对故土的暖融共情，孩子们用彩笔绘出自己的家乡。课上，志愿者们首先讲解当地的名胜古迹，讲解它们名字的由来，让孩子们对自己的家乡有更深刻的了解与认知，随后志愿者们让孩子们将自己心目中的家乡绘画出来，提高了孩子们的绘画能力，最后志愿者们举办了一场绘画展，将孩子们的画展示出来，这极大地增强了孩子们的自信心。

　　辅课业之路，探知识锦囊

　　乡村儿童的暑期生活既需要精神滋养，也需要知识护航。在古沛镇，团队成员化身“学习伙伴”，针对不同年级暑期作业的知识难点，以双班制点对点的精准辅导模式展开教学。从初来时低头伏案的沉默书写，到课堂上频频举手的主动发问，孩子们眼中逐渐亮起的求知光芒，正是实践价值的生动注脚——当大学生以青春热忱为乡村儿童的暑期画卷铺陈底色，用知识讲解勾勒线条、以温情陪伴渲染色彩，让教育的温度在乡村儿童心中悄然生根。

　　除此之外，志愿者们还开设了心理教育、英语话剧表演等课程。通过互动形式，引导孩子们在轻松氛围中敞开心扉，逐步构建健康自信的心理基石，提高自己的语言表达能力和表演能力。

　　此次实践旨在培养孩子们的兴趣爱好，拓宽他们的视野，提高孩子们的文化水平，提高他们对中华文化的兴趣，增强他们的爱国之情，放飞孩子们的青春与梦想。志愿者们也纷纷表示自己收获颇丰，朝夕相处的教学实践不仅磨砺了意志品质，更在备课授课、学情研判中切实提升了实践能力与教学素养，大家一起协同配合、互补共进。志愿者们纷纷表示，将以更饱满的热情深耕乡村教育实践，在知识传递与心灵陪伴中持续精进，让志愿之花在古沛镇的夏日里绽放出更璀璨的光彩。（周余娜　叶长青）