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- 2026-05-28 11:16
- 来源： 中安在线
颍上县第四小学日前携手该县特殊教育学校，开展“小手拉小手 有爱一起走”主题融合活动，弘扬扶残助残美德，推动融合教育落地，让两校少年在互动中传递温暖，展现新时代少年阳光向上的风貌。
活动伊始，趣味运动会点燃校园欢乐氛围。活动现场暖意融融、气氛热烈，两人三足、齐心协力等项目轮番上演，两校孩子混合组队、默契配合，小手相牵、并肩闯关，呐喊声与欢笑声交织，校园里满是友爱与温馨。
手工教室内，孩子们围坐在一起，用五彩黏土共同创作。灵动的作品藏着纯真友谊，拉近了彼此心灵距离，让理解与关爱在指尖传递。
“我和我的祖国，一刻也不能分割；无论我走到哪里，都留下一首赞歌……”同心合唱环节温情四溢，颍上四小的同学们嘹亮唱响《我和我的祖国》，特教学校孩子以手语深情呼应，歌声与手语交织，诉说着对祖国的祝福和跨越差异、同心向党的真挚情感。
一句句真诚的问候、一个个温暖的拥抱，打破了学生之间的隔阂与距离，传递着温暖与情谊。校园里歌声与掌声交织，欢笑与感动相伴，展现了学生的自信风采，书写融合教育的温暖篇章。
“今天在活动过程中我结识了许多新伙伴，和大家相处的过程中，我深深被他们积极乐观、向阳而行的心态所感染。”颍上县第四小学六年级学生陈志航表示，他们激励我在成长路上遇到挫折与困境时，要少一份消极抱怨，多一份迎难而上的勇气，不断突破自我、收获成长。
活动期间，颍上四小积极通过助残主题班会、手抄报创作等形式引导孩子学会尊重关爱，并邀请“阜阳好人”进校园，用亲身故事传递自强不息的力量，激励孩子们珍惜当下、勇毅成长。颍上四小师生还将校园爱心义卖善款换成爱心礼物，送到特教学校孩子手中，小小礼物承载着满满善意与真挚情谊。
此次活动以爱为桥，搭建起普通儿童与特殊儿童的友谊桥梁，既让特殊儿童充分感受到社会的温暖与关爱，也在学生们心中播下尊重、理解、互助的种子，更在校园营造出扶残助残的文明风气，让博爱包容成为校园底色。下一步，当地将把扶残助残融入日常教学，以爱润心、以情育人，积极营造理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好风尚，陪伴每一位孩子健康成长，培育有爱心、有担当的新时代好少年，让关爱之光照亮成长之路。（沈云鹏 张玮崴）
编辑： 胡广
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