近期，濉溪县南坪中心学校开展学生心理健康测评工作，以科学化、规范化、精细化举措，为全校学子心理健康保驾护航。
本次心理健康测评工作覆盖学校六至九年级全体在校学生。学校高度重视此次测评工作，为保障测评质量，学校提前开展专项筹备工作，组织班主任、信息技术教师开展专题培训，详细讲解施测流程、系统操作规范、数据管理要求及保密工作纪律，打造专业施测队伍。
前期筹备阶段，各班班主任积极开展宣传动员工作，全面收集学生基础信息，逐一发放心理健康测评知情同意书，向学生及家长清晰解读测评目的、测评内容、结果用途及保密细则，打消师生和家长的顾虑，引导学生以真诚、严谨的态度参与测评。
测评实施过程中，学校以班级为单位分批次组织学生在微机室开展线上自评。测评现场秩序井然，班主任全程值守，维持现场秩序、规范测评纪律；信息技术教师实时值守，及时排查网络、设备故障，筑牢技术保障防线。学校关工委及心理教师全程跟进，宣读统一施测指导语，耐心引导学生放松心态、独立作答，如实反映自身心理状态，确保测评数据真实有效。
针对不同等级的学生，学校落实分层分类、精准施策的干预方案。对一般关注学生，依托班级常态化心理辅导筑牢心理基础；对高风险关注学生，由专职心理教师开展一对一心理咨询与疏导，主动联动家长搭建家校共育防线。同时，学校严格执行测评资料专人保管、依规查阅制度，严守隐私保密底线，明确测评结果不用于评优、奖惩、升学评价，充分保障学生权益。
濉溪县南坪中心学校关工委负责同志介绍，此次心理健康测评，是学校推进心理健康教育常态化、规范化的重要举措。下一步，该校将以本次测评为契机，持续深耕心理健康教育工作，将心理健康教育融入教育教学全过程，守护学生心理健康，助力青少年向阳而生、健康成长。（邹杰 朱瑞敏）
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