人的一生/会遇到无数次选择/一旦选择了教育/就选择了圣洁的爱心和神圣的责任/并与之结下永世不解的缘分——题记

　　在淮北市人民路学校，提起教导主任苏文芳，听到的都是发自内心的赞誉。她是校长眼里的好帮手，是教师眼里的好师长，是学生眼里最美的引路人。

　　立人为先，以师德引领人

　　苏文芳曾这样说：此生不为自己活，此生不为钱财活，努力践行“德行天下”的人生准则。近年来，她捐款十万余元，还长期资助着四川山区的孤儿。每年的“六一”儿童节，她都带领学生向四川大凉山的小伙伴们爱心捐款，让真善美的种子早早地在孩子们心底生根发芽！

　　作为安徽省政协委员，安徽省特级教师，安徽省优秀共产党员，安徽省江淮好老师，安徽省中小学品德学科首席辅导老师，全国继教网小学语文学科辅导老师，入选淮北市第一批高层次人才，改革开放40周年淮北市巾帼建功人物，淮北市改革开放40周年来最具影响力的劳模工匠标兵提名奖，淮北市劳动模范，淮北市“重品行树形象做榜样”先进个人，淮北市语文名师，语文学科带头人，淮北市关心下一代先进个人……获得这一连串荣誉是她长期历练的结果。从教二十余年，在“德行天下”人生准则的牵引下，她始终秉持着“立人为先”的教育理念，推行着“立人为先”的教育实践，以满腔的爱心，以满满的正能量，耕耘于三尺讲台，用实际行动诠释新时代人民教师的深刻内涵，引领更多的教师体验到教师职业的使命感价值感幸福感。

　　立人为先，首先要让自己成为一个大写的“人”。作为第十二届安徽省政协委员的她，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用心了解社情民意，认真撰写政协提案，在政协月度协商会上，始终不忘人民教师的职责所系，积极为“学有所教”鼓与呼，建诤言、谋良策。作为安徽省优秀党员先进事迹宣讲团成员，她经常到党政机关、三区一县、各大学校作报告，传播人民教师的职业道德，宣传人民教师的为人风范，彰显人民教师的人生情怀，不断放射出师德的光芒，去感染每一位教育工作者，为在全社会营造“大教育”的良好环境氛围而努力。

　　立人为先，需要发挥优秀中华传统文化对学生的熏陶作用。课余，她带领学生诵读经典，明了做人道理，涵养知恩感恩报恩之心。家长会上，她总是会拿出一定的时间进行幸福人生家庭讲座，推行孝行家和的家庭美德，推行孝道是家庭幸福、社会和谐源泉的价值取向。在道德模范进校园先进事迹分享会上，她积极同与会者进行互动交流，在更高层次上传播优秀传统文化，使之更好地融入到新时代先进文化之中，以达到教育学生、培育学生、提高学生的目的。

　　　大爱为本，以爱心塑造人

　　喊破嗓子，不如做出样子。这是她的从教格言。无论是课上还是课下，她始终保持一个透明的“自己”，将自己的言谈举止置于老师、学生的监督之下，以自己的人格魅力引领教师、感染学生，让教书真正成为一项育人的事业。

　　市人民路学校创立之初，她被选派到这里担任教导主任。这是一所新办的寄宿制、半寄宿制学校，学生层次参差不齐，父母离异的有不少，家长忙于生意无暇顾及孩子的更多。课堂之上，苏文芳严格要求，传道解惑；课堂之外，她更像一位慈母，时刻把学生学习需求和生活冷暖记心头，学习成绩下降了，她及时帮助补缺补差；生活困难了，她用自己的工资帮助添置衣物和必须的用品；迟到了，她也要通过陪伴去公园散心等方式了解个究竟。她还利用qq和微信建立了班级正能量传递群，与学生心心相连。

　　爱心的力量是无穷的。四川灾区转来的孩子，她用心呵护，言传身教，用浓浓的师爱化解了地震带来的阴影。孩子眼含着泪，信誓旦旦地说：“我长大了，也要做一名像您这样的老师！”家长也十分感激，送来“大爱无声，感谢恩师”锦旗。

　　奉献给学生的多了，奉献给教育事业的多了，必然会留下对对家人对亲人对自己的亏欠。让苏文芳感到愧歉最多的是她的老母亲。老人在几次化疗期间，为了不影响学校工作，不耽误学生的学习，她都没能守在老人身边。当得知老人因为化疗痛苦，一个星期几乎没有进食，昏迷中还喊着她的名字时，她哭了……老人走了，她把对老人的思念深藏在心底，化作了对事业的无限忠诚。由于工作生活的压力，也导致她自己白细胞降低，体内发生瘤变，但她始终坚持在一线课堂上。她的事迹被编成情景剧在淮北市《大爱无疆》晚会上演出……

　　敬业为要，以使命激励人

　　教育，是她从事的神圣事业；教师，是她选择的崇高职业；育人，是她肩负的终生使命。当一个人的内心有了坚定、强大的信仰时，这种信仰的力量比任何力量都要强大。

　　人们很难想像，苏文芳毕业于幼师，从教之初也只是一所偏僻学校的小学教师。然而，她从未被身处的环境所左右，始终没有改变自己的初心，在这条道上执着地奋进了二十多年。当年，为了提高自己的执教能力，没有机会外出学习提高，她就自己为自己创造条件。每当市里搞大型教研活动时，苏文芳总会自己花钱买票去听讲座，就连在产假期间，也从未间断，并利用一切可以利用的时间伏案苦读、精心钻研，一步一个脚印成长。除此之外，她还利用每年暑假自费出去参加学习培训。

　　教育是教师的使命，其真谛在于奉献。教师的伟大与艰辛，不仅在于用笔耕耘，用语言播种的工作历程；更在于潜心钻研教学，用心血孕育桃李的敬业境界。

　　如今，苏文芳已是安徽省特级教师，全国中小学教师继续教育小学语文辅导老师，安徽省中小学德育学科首席辅导老师，但她仍未满足，而是一如既往地向前奋进，把有限的生命投入到无限的人民教育事业之中。近年来，她先后主持参与了《信息技术与小学语文、数学学科的有效整合研究》《在德育中进一步发挥传统文化的作用》《弘扬传统文化，优化小学语文教学》《运用信息技术，优化小学语文教学，提高学生人文素养》等国家级、省级课题研究，并获得安徽省教学科研成果一等奖，撰写的近百篇论文课例等先后发表在国家级、省级刊物上或获奖，其先进经验辐射到全省各地市学校。

　　一枝独秀不算春，百花齐放才会满园春。“传”，是苏文芳尽心履职的真情流露。她十分重视发挥自身模范教师的引领作用，专注于对一线教师的业务辅导，并面对面、零距离进行新教材、新教法、新课改培训。带师魂敬业爱岗、无私奉献，带师能掌握教学基础知识和基本技能，带师德为人师表、率先垂范。担任学校教导主任的苏文芳，指导青年教师做到了“三带”。她经常自费出去学习培训，立志做一名教育的引领者，让更多的教师体验教师职业的价值感、认同感、幸福感、使命感。为了提高青年教师教育教学能力水平，加大培养青年教师岗位成才的力度，苏文芳既当好“排头兵”，又做好指挥员，组织开展名师引领、教研室专家进校点拨、青蓝工程、结对帮扶、抽签说课、教师素养大赛等活动。在她的引领下，学校教师的综合素养得到了全面发展，几十位教师在全国、省、市大赛中荣获一等奖；在国家、省、市课例、论文评选中，学校教师有数百篇次发表获奖……她还利用平时的点滴时间，经常走近年轻教师，做他们的知心朋友……其先进事迹先后在省市等相关媒体进行了专题报道，时光用荣誉和收获回馈了她那孜孜不倦的教育情怀。