尹小燕是长丰县杜集镇中心学校一名普通的英语老师，90后的她就选择扎根乡村教育。她乐于做学生们的“知心姐姐”和家长的良师益友，带领孩子快乐学习，健康成长。她推崇的创新教育理念，赢得学生和家长的一致赞誉，她用自己的实际行动诠释教书育人的初心。

　　一片丹心育桃李

　　大爱无言，见证师生情怀。为了提高孩子们对英语学科的兴趣，多年来，尹小燕没有度过一个完整的假期，工作之余，她总愿意陪伴在这些孩子身边，和他们一起做游戏、聊天，帮助他们辅导作业。

　　作为老师，她注重把“立德”和“传爱”作为自己的工作信条。去年五月的一天，一位同学在放学途中因癫痫病发作，突然晕倒，尹老师发现后不顾身孕在身，把同学送进医院。因学生父母不在身边，她坚守在医院陪护，自己却因体力透支晕倒在病榻旁。

　　无私奉献，不负青春韶华。“不能让每一个孩子因为疫情落下学习的脚步，我们要有责任担当。”小燕老师是这样说的，也是这样做的。

　　2020年，一场突如其来的新冠疫情爆发，为降低疫情对教学工作的影响，尹小燕率先开通了“线上课堂”。每天利用孩子休息时间学习备课，白天她把微信群当作与学生和家长的“交流课堂”，指导他们操作方法，保证每位同学“停课不停学”。有几名同学没有上网条件，为了不让一个孩子掉队，尹小燕将就近的同学安排在一起集中学习。留守儿童刘谦，因家庭困难，无法分享课件资源，她果断决定，将刘谦接到自己家里学习，一直到“线上课堂”结束。

　　初心不改铸师魂

　　平凡之路，承载树人使命。2020年，学校出台“走教计划”，尹小燕主动提出“支援”请求。她放弃自己身边还在吃奶的孩子，毅然选择在两所学校之间来回奔波，遇到下雨天，摔一身泥，划几道伤是常事，但她从未耽误过孩子们一节课。“我能感受到那些孩子对知识的渴望，就想让他们用知识改变命运。”尹小燕说。

　　2018年学校开展“教育扶贫”工作，刘怡冉姐妹俩成了她的扶贫对象。尹小燕利用每天课余时间帮他们辅导作业，解疑答难，为他们购买学习生活用品，鼓励他们参加课外活动。如今，姐妹俩已成为一对性格开朗，成绩优异的好学生。就像刘怡冉在日记里所说：她是我心目中永远的小燕子，她像阳光，将满满的正能量传递给我。

　　今年新学期开始，尹小燕创新开展了“理想教育、感恩教育、养成教育”等行之有效的教育活动，对学生的全面提升收到较好的教学效果。

　　几年来，尹小燕在长丰县“国培计划”和“学汇编”活动比赛中脱颖而出，连续三年获得殊荣；2020年，她的论文《基于“互联网+”背景下小学英语教学分析》在长丰县中小学教育教学论文评选中荣获一等奖，在优质课“无生上课”比赛中荣获二等奖，曾多次被评为“优秀教师”和“优秀班主任”称号。

　　一片丹心育桃李，热血春泥沃新花。尹小燕在平凡的岗位上浇灌着无悔青春，更熔铸了对乡村教育的热情。三尺讲台，她将继续带着坚守不变的初心，去点亮每一个孩子的梦想。