此次合肥市党代会报告中明确提出“要全面落实‘双减’政策”。记者了解到，为了切实减轻学生和家长负担，促进学生德智体美劳全面发展，不少学校针对课后服务开出了多样的学校俱乐部活动课程，丰富青少年学生课余文化生活，全面推进素质教育。

　　把合肥教育办好打造“学在合肥”品牌

　　“本次党代会报告文风很‘现代’。充分体现了合肥市以人民为中心的发展理念。各个县（市）区、开发区都能找到自己的发展坐标和位置，发展路径也很明确。”合肥市教育局副局长陈雪梅注意到，党代会报告中10次提到教育。“作为教育人，最关注的是教育部分的内容。细细读下来，内涵非常丰富，每一个提到的点都是从目前教育现状出发。”

　　陈雪梅非常关注报告中学前教育公办率的问题。“公办幼儿园质量好、价格低，老百姓想上公办园，面临现状是不能完全满足老百姓需求。2020年年底，合肥市幼儿园公办率达到了51.3%。背后很多人付出了艰辛努力。但是，这些幼儿园解决了量的问题，质的问题还不够。”

　　“报告中提到全面落实‘双减’政策，合肥市在教育改革中面临最关注的问题就是‘双减’，怎么能够真正落实减轻学生课业负担，减轻家长经济负担，要做的工作还很多。”陈雪梅表示，党代会提出的目标要求值得我们细细打磨，在工作中逐步落实。“作为教育系统工作者，要不折不扣地为这张蓝图付出自己的努力，真正把合肥教育办好，打造‘学在合肥’品牌，办好让人民满意的教育。”

　　“双减”后学校俱乐部活动课程备受欢迎

　　新学期开学后，合肥市包河区贵阳路小学数学老师彭宇更加忙碌了，作为学校青少年体艺俱乐部的负责人，提高学生运动技术水平和艺术文化素养，增强青少年体质健康水平，丰富青少年学生课余文化生活，全面推进素质教育，为学生提供更高的体艺学习交流平台成为他的另一项重要任务。

　　“开设篮球、足球、轮滑、航模、书法、创意美术、舞蹈、射击、黄梅戏等近15门课程30多个班，其中足球、篮球、轮滑、合唱是学校的精品课程，还会选拔优秀学员并组建校队代表学校参加各项比赛。”彭宇介绍，“双减”后，青少年体艺俱乐部聘请专业老师，开设多种兴趣班，让学生掌握多种技能，可以在练习中提高动作协调性，感受音乐的律动，接触时尚元素，增强学生体质，锻炼学生意志，营造全校健康文艺的校风校貌。

　　“俱乐部活动课程是学校课堂教学的延伸，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。”彭宇表示，学生通过活动，能获得许多在课堂上学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展，得到了广大家长和学生的广泛赞誉。