智慧课堂满足学生多元学习需求

　　在合肥市郎溪路小学的数字化书法教室里，孩子们将学习到的新笔画用平板拍下、上传，老师再将全班同学的作品利用大数据进行收集、分析、比对、反馈，传统的书法教学就这样注入了教育信息化的血液。这只是合肥“智慧学校”内的一处缩影。

　　从清晨进入校园，这里的师生就开启了“智慧”的一天。从课程分工到教研安排，从信息通告到设备维修，从图书借阅到功能室预约，从人员考勤到请假申请，从门禁管理到校园监控，都可以依托智能化找到综合解决方案，既压缩了时间和空间，又提高了教学、教研、管理等各个环节的效率。

　　2013年，合肥市在部分市属学校开展智慧学校建设与应用试点探索。到2018年，市属学校智慧学校建设全覆盖。2019年，合肥市统筹推进县区智慧学校建设，明确智慧学校建设目标、建设内容、重点工程和保障措施等。到2021年底，完成全市范围内智慧学校建设全覆盖。

　　据合肥市教育局统计，当前，智慧课堂建设已覆盖全市805所学校、5495个班级。

　　除了让校园“更智慧”，合肥市利用智慧学校建设契机不断促进教育优质均衡发展。

　　在合肥市第一中学，学校还依托本校及区域内优质名师资源，建设“智慧学院”，从小、初、高三个学段开设单科辅导、巩固提潜、同步课堂和七彩课程等系列课程296个，共4231个课时，让优质资源辐射偏远地区，推进乡村教育振兴发展。

　　2021年，合肥市快速行动，发挥信息化效能，扎实推进“双减”落地落实。在合肥市师范附属小学，为积极落实“双减”，学校不但借助智慧课堂、双师课堂、AI教研平台等多种信息化工具助力因材施教，还能将丰富多彩的优质课程辐射到更多有需要的学校，帮助其提高教学内容质量，丰富其校内课后延时服务。

　　目前，全市481所学校已开展课后服务，实现100%应开尽开，服务69万学生。同时，还搭建了名师面对面在线答疑系统，安排名师以微课、直播等形式，面向全市小学4-6年级、初中各年级学生，“面对面”提供在线答疑，提升资源供给的精准性、实时性、有效性，满足学生多元化学习需求。（汪婷婷 合报全媒体记者 刘梅梅）