2026年1月27日，白塔畈实验学校开展了一二年级“无纸化”测评活动。
精心筹备，点亮璀璨童心。一二年级全体老师群策群力，集思广益，严格遵循课程标准的具体目标与要求，结合实际，整合教材，设计形式多样、乐趣纷呈的关卡，力求从五育并举的角度，寓教于乐，将每门学科都融入场景化、游戏化的体验中，促进学生的综合素养发展，让孩子们在轻松愉快的环境中，圆满地为这半个学期的学习画上句号。此外，活动以“跃马争先”为核心意象，结合新年临近的喜庆氛围，在大屏幕上搭配灯笼、中国结等装饰。孩子们亲手制作的头饰成为活动的亮点，小兔子、小老虎、小星星等可爱的造型让现场变成了童话世界。
各展神通，趣探知识宝藏。在“运动小达人”区域里，跳绳、拍球、平衡挑战等项目让孩子们尽情释放活力，展现出坚持与协作的精神。在“我是小百灵”环节，孩子们或放声歌唱，或吟诵童谣，自信模样惹人喜爱。在“创意小画家”“想象飞行岛”关卡前，孩子们画笔飞舞、创意无限。“生字冒险岛”关卡，孩子们抽题、朗读、背诵，展示出扎实的语文基础。在“计算奇妙岛”关卡，孩子们或脱口而出答案，或用手心点数推演，清脆应答声不绝于耳。“智慧生活岛”关卡则让数学知识融入趣味场景，孩子们从中收获成长自信。在“实践创意岛”关卡的卡通插画前，孩子们仔细观察画面，展现出灵动的运算逻辑。
春风化雨，助力梦想启航。在每个关卡前，老师们化身“闯关向导”。“别急，慢慢想，你一定能做到！”“这个想法太有创意啦！”一句句暖心的话语让孩子们在轻松愉悦的氛围中尽情发挥。此外，孩子们不仅专注于自己的任务，还不忘互相帮助。有的轻轻拍拍紧张的同伴，有的完成后为下一位同学加油。孩子们手持“闯关卡”，每通过一项挑战，就收获几枚鲜红的印章。“我把所有印章都集齐了！”孩子们脸上洋溢着满满的成就感。这场无纸化测评，既是对学生知识的检验，更是对学生成长的赋能。下一步，学校将继续落实“双减”政策，不断探索多元化评价方式，让每个孩子在快乐中成长，在探索中绽放属于自己的光芒。（许向东）
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