安徽日报7月5日讯　合肥市屯溪路小学是一所在德育教育方面富有特色的学校。日前，该校的陈罡、赵祖敏、刘丽媛、姚静等老师畅谈了家庭教育应注意的问题。

　　多些时间陪孩子

　　陈罡：现在家长都很忙，一般都是让孩子自己做作业，自己玩。家长每天抽一个小时陪孩子都难了。长时间不接触，容易形成隔阂。孩子好奇心强，什么东西一学就会，而家长却对新的东西相当陌生，他们越来越难与孩子沟通了，找不到共同语言。这也就是现在代沟越来越容易形成的原因。

　　树立正确荣誉观

　　姚静：孩子如何正确看待自己，家长有责任帮其纠正。但我们的家长总是希望老师多表扬孩子，却没明白孩子有多少值得表扬的地方。很多家长好胜心强，平时只关心孩子在班级的排名，也不能容忍孩子吃一点小亏，把成人社会的规则应用到儿童生活中。这样做的结果常常是让孩子把个人荣誉看得很重，对集体荣誉看得很轻。

　　营造稳定的家庭

　　赵祖敏：现在青少年恶性犯罪案件常常见诸报端。在这些案件里，孩子为什么爱心缺失，容易走极端？我看家庭不稳定是一大原因。市场经济冲击了人们的很多观念，家庭关系好象也没过去稳定了，离婚率高。生活在单亲家庭里的孩子，容易把对父母的仇视心态转移到对待同学和周围环境上。另外，为了挣钱，现在离家打工的父母增多，孩子成了“留守儿童”，心理成长肯定会受影响。

　　莫忽视校外生活

　　刘丽媛：优秀儿童读物缺乏是一个值得关注的问题。我发现一些卡通画如《乌龙院》、《魔鬼在线》等，在孩子们中很有影响力。其中一些作品含有严重的暴力、色情倾向。还有，一些高初中生喜欢编造另类校园童谣，传给小孩子听，这对孩子影响不好。另外，现在校外网吧、游戏厅也多，如果家长疏于管理，就会形成“5+2=0”现象。

　　爱子方式有讲究

　　陈罡：一些家长容易走两个极端。一是过分溺爱，只要孩子学习好，就什么都好。一是过于严格，追求完人教育，不允许孩子犯一丁点错误，轻则训斥，重则打骂。现在家庭暴力中，孩子很容易受侵害。打骂孩子容易使其心理封闭、压抑、不健全。

　　家长老师应“结盟”

　　姚静：家长与老师在教育学生的问题上，应该站在同一战壕里。可是有些家长喜欢为自己的孩子护短，弄得老师很被动。他们对老师的行为也特别挑剔，不允许其有任何失当的地方，结果使老师在管理学生时缩手缩脚。

　　学会节俭很重要

　　刘丽媛：很多家长可能会教育孩子要节约，可是在具体行动上却没有帮助孩子养成节俭的习惯。比如小孩过生日大操大办，节假日里带小孩到商场高消费，总认为“再苦不能苦孩子”。这样下去，孩子根本不能体会到这钱来之不易，只能助长他们不尊重劳动、热衷消费享乐的心态。