大学老师教中学生英语，行吗？我市一所中学希望今秋开学时率先“试水”这一全新教育改革模式。

　　提出并准备实践这一教学方法的安徽大学附属学校，今年计划启动“教授课堂”模式，与安大外语系、英语教学部、国际教育学院等联手共建英语特色班，安大的一批英语老师将承担起这些高中生的英语教学工作。而他们使用的教材，除了普通高中英语教材外，还将使用引进的英语原版教材以及大学根据教学大纲编写的校本教材。

　　据安徽大学附属学校丁校长介绍，安徽大学的英语专业在全国综合性大学中，享有很高声誉，是历年考生报考安大最心仪的专业之一，“我们有这么好的教育资源，为什么不好好移植来用呢？”

　　不过在采访中，一些家长担忧大学老师对中学生缺乏了解，能不能上好课。该校英语教研组谢组长认为，虽然这种教育方式尚无先例，但家长们不用担心。现在中学英语教育大量时间用于词汇和语法教学上，中学生在听力考试的刺激下虽然“听”力普遍提高，但“说、写”能力弱，而这个中学教育的“短腿”恰恰是大学教育的“长脚”。他相信，安大外语系多年来已建立起一套非常科学成熟的英语教育体系，只要将这些教育方式与中学英语实际相结合，就会有很好效果。

　　安大大学英语教学部副主任胡学文也表示，把大学英语教育资源引入中学是一种有益尝试。此前，中国英语教育一直存在中学与大学脱钩现象，让大学老师去中学上课，可以有机会了解中学生的学习情况，对大学教学也有帮助。

　　而为了解决大学老师首次面对中学生的不熟悉感，一开始时大学老师会和中学老师配合，共同备课。胡学文说，他们在课程上将多开设选修课，如口语课等，希望用大学模式培养出综合运用能力强的高中生。 (蒋勇)