“无法想象，一个平时连话都不敢说的内向男生，在活动结束的演讲比赛中，竟主动要求上台PK。”安徽省利辛县纪王场中学的王成俊老师，对学生自信心的明显进步非常激动。8月1日，第三届“扬帆计划”夏令营活动成功闭营，来自安徽、贵州、江西、河南、四川灾区等五省的295名品学兼优的初二年级学生接受了为期十天的以“启迪思想，培养意识”为目的的夏令营活动。其中，安徽的70名学生更是获益匪浅，安徽商报作为安徽省唯一支持合作媒体，应邀跟踪报道，记录孩子们成长的点滴。

　　活动：拓宽山区孩子眼界

　　贫困山区中学生、都市大学生、企业家、小留学生，这支结构复杂的庞大队伍，行走在古都南京，参观总统府、中山陵、静海寺等，每次参观结束，都会有讲座、有小组讨论。这种参观和教学相结合的方式，就是“扬帆计划”为贫困山区孩子提供的综合素质的体验，休息期间，还有学生自编自导的文艺节目。

　　“扬帆计划”是中国民建建立的“中华思源工程扶贫基金会”十个重要子项目之一，由新浪网创始人汪延发起与管理。7月25日，第三届“扬帆计划”夏令营启动，其中安徽利辛、祈门、休宁、金寨共70名中学生参与活动。与其他物质援助的慈善活动不同，“扬帆计划”是一项“启迪思想、培养意识”为目的，以“为山区少年搭建通往理想的桥梁，为国家培养兴农报国的关键人才”为任务的扶贫助学公益活动。它的扶助对象为十三岁至十四岁的初二学生，北大附中的马慨老师认为，这个年纪是意识萌发、人生观形成的敏感时期。

　　贫困山区，因为交通、通讯等原因，无法感受都市的繁荣，也阻隔了少年学生的思想意识的发展。“少年强则国强”，马慨老师认为，缩短城乡中学生的差距，就意味着缩短中国城乡的差距，组织学生进入都市，参观、交流，必将拓宽山区中学生眼界、心境。

　　“这次活动不仅让学生进步，也让带队老师学会很多。”王成俊有个设想，回学校后，要让参与活动的同学走上讲台，向其他同学传递心得，同时，他还要办展览，展示此次活动中，学生进步的每个瞬间。在这此活动中，他也学会了如何有效组织集体活动。

　　学生：寡言少年要求上演讲台PK

　　“刚到南京下火车时我甚至后悔了，拥挤的陌生人让我紧张，有压迫感。”安徽省利辛县纪王场中学的孙雨农，一名内向寡言的初二男生，声音小得听不清。他童年时就陪重病的父亲四处求医，最终父母双双离世，他和年迈的爷爷奶奶一起生活，靠亲友接济和政府福利才得以上学。

　　据带队老师介绍，孙雨农成绩优异，但非常内向，和同学交流极少。“其实我很自卑，不想进宿舍，想回家，但志愿者很热情地带我上楼了，先到的其他省的同学帮我把床铺好了。”7月26日，活动的第二天，孙雨农的话明显多起来了，“参观了明孝陵、科技馆，老师还给我们讲课，学了不少课外的东西，觉得知道变丰富了。”

　　“上午参观，下午学习，晚上讨论，我开始思考一些问题了。”孙雨农说，见识了南京这个古都的历史文化与现代文明，觉得农村的孩子很封闭，农村的现状需要改善。“以前浑浑噩噩地学习，现在找到了目标。”他的目标就是成为一名农业科学家或军事家，“可以发展农村，也可以强壮中国。”

　　“孙雨农进步非常明显。”带队老师王成俊说起得意学生时很激动，孙雨农学会了和其他省孩子一起打篮球，一起聊天，积极参与演讲准备。8月1日，演讲比赛时，孙雨农不是选手，但演讲快结束时，他忽然站起来了，要和台上的选手PK，因为他认为自己能表现得更好。“这不敢想象，他竟然自信地站到了讲台，而且表现不错。”王成俊骄傲地说，后来很多学生都踊跃要求PK。

　　“孩子沟通能力、协作能力增强，而且都自信起来。”王成俊说，以前看到老师躲着走的学生，现在主动找老师交流。“我们要把这次活动中扬帆精神带回家乡，鼓励同学走出心理恐怖的阴影。”来自四川灾区广元市剑阁县盐店小学(带有初中部)初二学生熊艳认为，活动开阔了视野、鼓舞了信心，帮助她学会如何战胜怯懦。

　　义工：企业家、小留学生做起服务生

　　“农村学生大部分是留守儿童，无人照顾、无人监管，缺少家庭教育，思想都比较狭隘。”王成俊表示这是一群孤僻又孤独的孩子。而最先走近这批孤单农村学生的则是两位小留学生义工。

　　吴泽谦，英文名Steven，15岁的合肥男孩已留学加拿大四年，张心媛，英文名字Angela，12岁的她留学加拿大才半年。听说暑假有这个活动后，立即决定回国参加义工。两位小留学生义工以及合肥的另一位小义工赵泠然，随安徽的70名贫困学生一起登上去南京的火车，看到那些学生个个拘谨，几个人唱歌、玩游戏、纠正英语发音，想尽办法活跃气氛。

　　在火车上，看到金寨县古碑中心学校的女生陶守珍一声不吭，Steven靠上前，不停找话题聊天，这是他此行第一个认识的朋友，也是陶守珍认识的第一个都市朋友。到南京后，几位小志愿者积极去结识朋友。在7月27日由企业家义工主持的互动交流会上，山区孩子局促地不敢上台，见此，Angela率先上台讲故事。“山区的孩子，太缺乏自信。”Steven告诉记者，他的这些新朋友，能吃苦耐劳，积极进取，但不够活泼，综合素质也缺乏，“我觉得他们进步很快，几天下来，都开朗很多。”

　　义工队伍中，除小志愿者外，还有活动基地南京东南大学的大学生志愿者，以及提供活动赞助的安徽企业家，企业家代表安徽盛臣集团负责人徐华认为：“关注贫困孩子，不仅仅是硬件支持，更重要的是走进他们心里，通过一言一行来相互影响。”他们不仅提供资金，还作为义工，为学生做后勤服务，成为临时服务生。

　　公益：公司模式管理更能有效做善事

　　炎热的南京，为期十天的夏令营，最辛苦应该是那批年轻的大学生志愿者，活动准备招募22名志愿者，但40多名学生坚持参与。从7月24日车站接待开始，他们与山区孩子寸步不离。刚到基地，他们就带学生到宿舍，熟悉环境，发放物品，交代注意事项，讲解电器的使用。每个宿舍都有一名志愿者负责，甚至洗漱、吃饭都陪同，而每一个活动项目同样有专门管理人员和志愿者。

　　“活动细化到每个环节都有专人负责，是以公司的模式在管理，这样才最有效率。”“扬帆计划”第三届活动的执行人阮向荣介绍，此项活动参与者有企业领导人、有白领、有高知、有年轻大学生，但在组织操作中则一直按公司模式来执行，为了寻找品学兼优的山区贫困学生，“扬帆计划”项目管理者、新浪网创始人汪延，曾23次来到安徽考察，其战略规划、策略安排、项目管理、资金筹措等等，全是以商业模式进行，每个项目都有个“项目经理”。“一个有知识与理想的团队，加上商业的运作，这才是成熟的、可持续的公益事业。”(汪漪　王素英)