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合肥以供给侧改革思路破解"上学难" 让孩子们"上好学"

时间:2017-08-10 04:53:59

  合肥市以供给侧改革思路破解“上学难”,通过新建增量、盘活存量、提高质量等方式,不断做大优质教育资源“蛋糕”,让“好学校”遍布百姓家门口。

  伴随着城市规模的不断扩大,合肥同其他省会城市一样,面临教育资源特别是优质教育资源短缺的难题。百姓不仅希望“有学上”,更盼“上好学”。民之所望,施政所向。面对百姓需求,合肥市把人民群众对教育的满意度、教育对经济社会发展的贡献度作为全市教育事业发展的主线来抓,通过新建增量、盘活存量、提高质量等方式,逐步提高教育资源供给能力,丰富优质教育资源,探索出一条扩大教育公共服务供给之路。

  新增学位数大于学生数,一举破解“上学难”

  “出了门,往右走200米,再拐个弯,5分钟就到! ”8月9日上午,家住合肥市合铁家园的施大爷又出门遛弯了,他指着不远处的合铁家园幼儿园,兴冲冲地对记者说。每天散步去看下这座即将招生的新园,成了老爷子的一桩乐事。 “去年这时候,我们家为孙子上幼儿园的事可犯愁了。附近没有幼儿园,只好把他送到几里外的一家民办园。学费贵不说,光坐公交车接送来回就得一个小时。现在家门口就建起这么好的幼儿园,我们全家太高兴了,准备把孙子转过来读中班。 ”

  作为合肥一环内最大改造项目——合铁家园小区2015年底交付使用,1600余户居民陆续回迁至此。面对随之而来的巨大入学压力,政府在新建小区之时,就规划了配套幼儿园。现在,合铁家园幼儿园装修完毕。

  合肥市高度重视中小学幼儿园建设工作,把学校建设纳入城市大建设调度范畴。据统计,“十二五”以来,合肥市已新建中小学127所,新建(改扩建)幼儿园282所。合肥七中、十中等优质普通高中迁址新建、扩大规模,合肥新四中建设等项目先后启动。

  2016年,为应对全面“二孩”政策和城市化快速推进,合肥市聚焦规划引领,做好顶层设计,为全市中小学和幼儿园发展在时间和空间上进行了更科学的安排。大幅度增加教育设施布点,优化城市教育学校资源配置,满足适龄儿童入学需求。市政府分管市长每月召开一次学校建设调度会,市直相关部门开辟绿色通道,对教育项目优先立项审批、优先资金保障、优先安排工程招投标和竣工验收,确保如期按质按量交付使用。统计数据显示,2016年秋季,合肥市城区交付中小学项目21个,新增学位38882个;幼儿园项目41个,新增学位13200个。 2017年秋季,合肥城区拟交付中小学项目25个,新增学位33416个;拟交付幼儿园项目47个,新增学位14760个。而2016年合肥市新增中小学生人数为21811人,新增在园幼儿数为13067人。学校建设速度快马加鞭,使得新增学位数大于学生数,一举破解“上学难”。

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原标题:从“有学上”到“上好学”
来源:中安在线-安徽日报  作者:陈婉婉  编辑:毛书兵
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