“双减”政策下，如何全面贯彻党的教育方针，推进基础教育内涵发展、特色发展、品牌发展，营造优美育人环境？11月22日至29日，萧县开展中小学抓管理提质量工作督查活动，督查学校266所，“推门听课”56节，访问师生2200余人，抽取家长代表电话问询“双减”及“五项管理”知晓情况600余人。
22日下午，在萧县思源实验学校召开全县中小学“抓管理提质量”工作督查培训会，对《萧县基础教育抓管理提质量考核细则》进行了解读。
23日至29日，督查组通过“推门听课”、查阅档案资料等形式，对教师教案、课堂教学、学生作业、听课记录和教案设计等日常教学工作认真细致督查。听课结束后，听课人员及时与执教老师互动评课交流，聚焦“双减”政策下课堂教学新理念为执教老师传经送宝。
每到一所学校，督查人员对照考核细则逐条督查，做好记录，对存在的主要问题提出指导性的意见与建议。对学校落实教育政策方面，督查组随机访问师生、抽取家长代表电话问询“双减”及“五项管理”知晓情况。
“在‘双减’政策下，抓管理提质量工作督查规范了学校教师教学行为，完善了教育教学常规管理工作，有效促进教育教学质量稳步提升。”萧县教育体育局副局长张朔说。（张侃）
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