强根基、优布局，推动教育资源均衡覆盖；重内涵、创特色，打造人民满意教育高地。近年来，铜陵市铜官区坚持以人民为中心发展教育，通过强基础、补短板、提质量、塑品牌，努力探索优质教育资源最大化、区域教育资源均衡化的“铜官路径”。今年以来，先后荣获“全国学前教育普及普惠区”“全国义务教育优质均衡发展区”，成为全省四个首批获评国家级“双区”称号的县（市、区）之一。

　　该区持续改善办学条件，实施优质资源扩面，科学规划教育资源布局，近年来，先后新建中小学9所、公办园15所，改扩建中小学25所、公办幼儿园8所。新增义务教育学位1.85万个，基本满足中小学生“就近上，上好学”的需求；公办园在园幼儿数与辖区内适龄幼儿数占比提升至82.4%，基本解决“入园难、入园贵”问题。区财政先后实施教育投入达17.47亿元，占全区总投入的24.5%，实现财政投入教育“两个只增不减”。加强智慧校园建设，近年来，先后投入4000余万元完成智慧学校全覆盖，投入4100余万元完成相关学校音乐、美术专用教室的改造升级，总投资1.2亿元启动4所学校改扩建工程。构建“名校+”发展模式，加强联合办学，先后有8所优质中小学与17所学校组建教育联盟，6所省级一类园实施集团化办园，成效显著。

　　与此同时，该区坚持立德树人，加强内涵建设，近年来先后补充中小学教师380余名、公办幼儿教师300余名，组织45名骨干赴长三角挂职学习，实施“四名工程”，现有区级以上骨干教师800人，创新“戏曲名家进校园”等特色师资培养项目。实施课程改革创新特色，强化德育铸魂，推动各类课程与思政课同向同行，建立红色研学常态化机制，开展主题研学教育实践活动；强化智育提质，构建三级教研网络，立项省级以上课题7项；强化体教融合，23所学校获评全国足球特色校，培育网球、武术等体育特色项目；强化美育熏陶，打造“子午书香”等校园文化品牌，5校入选全国传统文化传承校；强化劳动实践，依托国家级基地开展劳动教育，年覆盖学生2万人次。坚持优化创新提效，实施阳光招生改革，在义务教育阶段长期坚持实施“三阳光一网通”战略，建立科学的招生分班机制，优化配置教师资源，规范操作流程，全省首推“阳光分班+公证监督”机制，实现全区域中小学生入学“零择校”“零择班”，打造教育起点上的公平公正。深化“区管校聘”改革，近两年来教师交流轮岗220余人次，其中骨干教师占交流轮岗教师总数的25%，11所学校校长开展了交流轮岗工作。

　　此外，该区坚持特色创建引领，区委、区政府始终把教育事业放在优先发展的突出位置，提出“优质均衡、内涵发展、人民满意”的发展目标，建立财政、人社等多部门协同机制，有效落实目标任务。中小学全部实行党组织领导的校长负责制，学前教育实现党的组织和党的工作全覆盖。建立教育系统党校，举办教育系统党建培训班。创建思政课名师工作室2个，开展“中小学思政课一体化建设课题研究”。组建10个督导组实行分片包保，建立“督查→反馈→整改→销号”闭环机制，发挥责任督学全覆盖、反应快的特点优势，推动工作落细落实，让教育发展的每项举措都经得起检验，使群众对教育的满意度在精准施策中持续攀升，真正以严格督导护航教育高质量发展之路行稳致远。（童关轩）