文化育人，特色办学，打造一校一品格局；体教融合，艺术普及，助力学生多元成长。近年来，铜官区坚持党的教育方针，牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚持以人民为中心发展教育事业，深入落实党组织领导下的校长负责制，以更高质量、更强师资、更优素养，成功创建国家义务教育优质均衡发展区、学前教育普及普惠区，教育强区建设取得积极成效。

　　该区全力提升教师素质，积极推进研训共同体建设，采取“请进来”与“走出去”相结合，通过实施“四名”工程、学科带头人和骨干教师评选等一系列措施，有效促进了教师专业发展。近年来，先后完成“智慧课堂”在研国家课题研究1项，省级课题研究6项、市级课题研究20余项；在全市中小学教学论文评选中，获市级一等奖近30人，省级奖40余人；有4位老师荣获省第四届“教坛新星”称号。

　　与此同时，该区落实立德树人根本任务，坚持“大思政课”观，推动各类课程与思政课同向同行，推动思政小课堂与社会大课堂相结合，依托某红色教育营地，每年常态化组织开展中小学生深入红色教育基地，开展“追寻党的足迹—红色之旅”研学教育实践活动。把德育融入课堂教学和社会实践中，全区中小学开齐开足德育课程，扎实开展仪式教育、纪念日等德育教育活动和校外实践活动；通过“‘大思政课’体系”“党团队一体化”等德育课程建设，倾力打造“铜官教育”立德树人新品牌。目前，区属各校已初步形成各自的办学品牌和办学特色，先后有2所学校被评为国家级文明校园，2所学校被评为省级文明校园，36所学校被评为市级文明校园。

　　此外，该区坚持文化育人办学理念，不断深化体教深度融合，启动“一校一品”“校校有特色”校园文化建设工程，各校绿化、美化、亮化，相映成景，并形成了各自的办学品牌和办学特色。校园文化活动内容丰富，区级层面每年常态化开展中小学生艺术展演、戏曲进校园、少儿春节联欢晚会、足球联赛等活动，持续让学生动起来，目前，全区有23所学校被授予“全国足球特色试点学校”称号；5所学校被授予第三批“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”称号。各校每学年至少举办一次全校性校园文化艺术、科技活动、学生运动会等活动，丰富多元的文化与体育实践，持续为学生搭建起展示自我、提升素养的平台，让每所学校的特色育人之路越走越宽。（童关轩）