2025年寒假模式已开启，但在街头巷尾，各培训机构的兴趣班、学科班培训的广告满天飞。昨天在万达广场，就有人给我塞广告，“把孩子送过来，有专门的老师负责孩子功课和作业”。　

　　寒假是孩子们休息调整、自主发展的重要阶段，也是为明年春季开学的学习生活做好充分身心准备的重要时间节点，理应过得平安、愉快而有意义。然而，从我市情况看，非法培训机构大有抢孩子寒假的趋势，落实“双减”要求，防止学生为各种校外培训所累，不让寒假成为孩子“第三学期”，任重道远。　

　　望子成龙、望女成凤，家长的想法和心情本可以理解。但盲目跟风、攀比，被寒假培训班牵着鼻子走，衔接班、提高班、特长班……恨不得一课不落，一天都舍不得消停，愣是把寒期异化成强度拉满的“第三学期”，在加重家长经济负担的同时，对孩子身心健康也会造成严重的伤害，更会给孩子带来逆反心理。这样教育出的结果，导致孩子寒假过得比上学还累，提前透支了孩子的兴趣和精力，也许一时小有成就，但却牺牲了未来，如此“拔苗助长”，其结果只会是适得其反。　

　　寒假之所以异化成为孩子“第三学期”，除了培训机构自我炒作外，推手还是在家长。这里头有“不让孩子输在起跑线上”的焦虑心理，也有“别人在培训，我也要报班”的攀比心理，还有急功近利的投机心理……作为家长，必须认清，教育，是一个牵着蜗牛散步的过程，是一个静待花开的过程，寒假中尊重孩子的意愿，不强迫孩子上这班那班；作为学校，在合理布置寒假作业同时，严禁举办以学生为对象的各类学科班；作为监管部门，对于一些校外培训机构的违规补课，要加强监管，依规严处……大家一起努力，形成合力，才能把寒假还给孩子。　

　　给孩子买本课外书，让他们尽情享受阅读乐趣；雪地里，让孩子们按照闰土父亲教的方法捉麻雀；大年夜，让孩子与大人一起蒸年糕、包水饺……如此，孩子们的寒假将不再是“第三学期”，一样能学到知识、提高自己。