一个人读书是爱好，一群人读书则是风尚。

　　在宁国市凤凰社区、城西社区的阅览室，每半个月都会定期举行“共享书吧”读书活动。每期有来自各行各业的青年人主动报名，共享阅读之趣。

　　吴倩是读书活动的伴读主导师，也是今年全国新时代“百姓学习之星”的获得者。他向记者介绍，“共享书吧”活动一直坚持“选好主题、整合资源、体现特色、突出公益”四个特点，以服务青年成长成才、促进青年创新创优、激励青年拼搏奋斗、扶持青年建功立业为目标，共同阅读的书籍包括人物传记、职场方法论、国学经典等。每期活动由不同类型的青年代表担任班长，带领成员进行沉浸式共读打卡。

　　“共享书吧”顾名思义，只要是爱阅读的人，都能齐聚一堂，以书会友。

　　张婷是经常参与活动的年轻人。在她眼里，“共享书吧”不仅提供了“家门口”就近阅读的平台，更让她找到了一群志同道合的朋友：“在这个信息爆炸的时代，能和大伙静下心来读一本好书，分享阅读的心得，感受思想的碰撞，是我最幸福的事。”

　　在“共享书吧”里，书友们还主动开展旧书捐赠、“以书换书”图书漂流活动。胡力经常把他精选的书籍带去“书吧”。看到好书有了新的安放之处，他打心眼里高兴：“好书流动起来，就是让好的思想在指尖流动起来。读者在阅读中，让心灵得到滋养，让生活更加丰富。”

　　“共享书吧”是青年人的阅读好场地，学校里也有孩子们的阅读天堂。

　　在市二小，每个班级里都有“共享书吧”，全校阅读氛围浓厚。在该校四年级5班教室，记者看到书架上摆满了书籍，从文学名著到科普百科，每一本书都是一颗智慧的种子。

　　“教室‘共享书吧’的书，有的是从本校图书室‘漂’进来的，有的是孩子们自己带来的。每个孩子都能借阅。”该班语文教师汪元菊向记者介绍，学校设置了专门的阅读课程，班级每天也有固定的集体阅读时间，就是为了引导学生养成爱读书的好习惯，开拓视野、丰富知识。学校还积极引导家长和孩子共读，让“亲子阅读”成为孩子与世界联通的重要桥梁。该班学生王梓霏是个“小书虫”，每次在班上“共享书吧”取到一本书后，她都会解锁一场与众不同的奇妙“遇见”。

　　不管是在社区，还是在学校，“共享书吧”的目的在于让书籍流动起来，焕发新的生命力。

　　记者了解到，今年的“世界读书日”前后，我市各地举办了丰富多彩的“共享”活动。4月20日，市青少年活动中心举办了以“书”换“蔬”活动，每本书籍都可兑换一份新鲜蔬菜盲盒，实现好书“漂流”；4月，宣城文明网开展“文明实践 共享阅读”网络文明传播活动，喜爱阅读的市民纷纷走进身边的文明实践阵地，以“文明实践 共享阅读”为关键词，分享经典好书，传递阅读的力量；4月，我市部分中小学校开展“共享阅读 传递知识”图书置换活动，收获知识、增进友谊……书籍不再局限于书架，知识正在快乐奔流。