近日,蚌埠市水利局、教育局、发展改革委联合制定的《节水型中小学校评价标准》(以下简称《标准》)成功通过市级审查,这一成果标志着蚌埠市在推动节水型学校建设、深化节水宣传教育方面取得了重要进展,为全市乃至更广区域的节水工作注入了新的活力。
积极响应政策号召,引领节水评价新标准
自2012年以来,水利部等相关部门先后印发了一系列节水载体和节水型社会建设文件,强力推动节水工作。2021年《“十四五”全国水情教育规划》更是将增强中小学生节水、护水、水安全意识作为主要目标之一。在此背景下,蚌埠市积极响应,针对当前中小学节水教育缺乏专门评价标准的现状,制定了《节水型中小学校评价标准》,为节水型学校建设提供了明确指导。
深入调研科学分析,确保节水标准实用化
自2022年起,蚌埠市水利局、教育局、发展改革委便着手制定《节水型中小学校评价标准》,通过委托安徽淮河水资源科技有限公司进行深入的调查研究,收集了蚌埠市区(县城)建成区范围内159所中小学校的基础信息,并选取39所典型学校进行详细调查。在充分梳理学校用水节水基本情况、分析用水节水存在问题的基础上,初步提出了节水型中小学校评价指标体系,并经过专家研究讨论,确定了最终的评价指标体系。
先行试点探索实践,持续优化评价指标
为验证评价指标体系的科学性和实用性,蚌埠市在全市范围内开展了节水型中小学校试点建设工作。2022年、2023年分别完成了2所、4所节水型中小学试点建设,取得了显著成效。标准编制单位结合试点学校建设情况,进一步优化了评价指标体系,提升了评价指标的科学性、合理性。
前瞻内容亮点纷呈,引领节水工作新潮流
《标准》明确了节水型学校的主要建设内容,包括建立健全节水管理制度、细化落实各项节水管理要求、持续强化师生节水宣传教育等。其中,节水宣传教育工作被作为核心创建内容,占据了评价指标的重要位置。同时,《标准》还鼓励学校创新节水宣传教育形式,激发学生参与节约用水的热情和兴趣。
标准实施共绘蓝图,节水行动人人参与
《标准》的通过和实施,将有力推动学校节水管理制度的完善,促进节水技术措施的落实,加强师生节水宣传教育。通过实施《标准》,将形成人人参与、共同节水的良好氛围,为培养新一代的节水先锋和环保卫士奠定坚实基础。同时,《标准》的实施也将为蚌埠市节水型社会建设提供有力支撑和示范引领。
展望未来砥砺前行,共筑节水社会新未来
蚌埠市将按照《标准》的要求,持续推进节水型学校创建工作,不断总结经验、完善措施、加大宣传力度。同时,蚌埠市还将加强与相关部门的协作配合,共同推动节水型社会建设向纵深发展。

