近年来,各地地方和学校探索创新技能人才培养模式,在发挥政府、行业企业、职业院校各自优势的同时,紧紧围绕产教融合、校企合作,在实现职业学校培养与企业用人的有效衔接上发挥了积极的作用。但通过对一些企业调研,我们发现在一些中、小城市的企业中,高技能人才短缺的现象仍未得到有效解决,存在着技术工人的总量不大、具有新技术新装备的高级技工培养规模质量不足、职业院校专业科目设置与企业实际需求存在较大差距、院校师资队伍建设滞后等问题。
建议:
充分发挥政府人力资源、行业企业、职业院校各自优势,紧紧围绕产教融合、校企合作,实现职业学校培养与企业用人的有效衔接。
一要加大财政投入力度,继续出台支持技能人才培养的优惠政策,在职业培训、技工教育、技能竞赛、评选表彰、宣传奖励给予更多资金支持。
二要加强职业院校在基础教学硬件设施方面的建设,加快设备更新和管理,及时将新工艺、新技术、新设备引入教学。
三要推动学校与企业签订师资协议,形成职业院校的专业老师可以到企业讲课,企业具有高级职称的技能导师受聘后可以带学生的模式。通过职校与企业的联动,形成一体化的职业培养通道。
四要坚持工学结合,强化教学、学习、实训相融合,职业院校要加强与企业合作,鼓励行业、企业参与职业教育的专业教材开发,将新技术、新工艺纳入职业学校教材,共同做好教材开发、试题库建设、课题研究等理论研究工作。
五要加强技工院校思政教育工作,将劳模工匠精神贯穿于思政教育之中,全面提高技工院校人才培养质量,打造一支爱党报国、敬业奉献、技艺精湛、素质优良、规模宏大、结构合理的高技能人才队伍。
(黄春燕 安徽博微长安电子有限公司焊工、长安焊接技能大师工作室主任)