为丰富乡村校园科学教育资源，激发青少年科学探索热情，助力基层科普教育提质增效，近日，合肥工业大学物理学院“启梦前沿”暑期三下乡社会实践团走进铜陵义安区朱村中学，为在校初中生带来一堂生动有趣的粒子物理主题科普课堂。实践团充分发挥物理专业优势，创新轻量化科普形式，利用简易器材打造沉浸式实操课堂，将抽象深奥的微观物理知识转化为直观可视的趣味实验，让科学知识走出课本、走进课堂，有效拓宽乡村学子科学视野，点亮青少年科创梦想。

　　趣味实验具象呈现，解锁微观物理奥秘

　　课堂现场，实践团以干冰为主要实验素材，精心设计多组趣味性强、观赏性佳的物理演示实验，通过直观的宏观现象生动拆解分子运动、物态变化、气压压差等基础物理原理。干冰与温水、洗洁精混合形成缥缈云雾泡泡，通过下落形态直观展示二氧化碳密度特性；密封瓶内干冰持续升华、充盈气球，容器外壁凝结层层白霜，完整还原升华、凝华的完整物理过程。

　　此外，团队还依次开展干冰表层硬币因温差剧烈震动发声、二氧化碳灭火、彩虹熔岩、气压喷射瓶塞等特色实验演示。课堂全程摒弃繁杂公式推导，以实验现象为切入点，通俗化解读微观粒子运动规律，同步细致讲解低温器材、密闭装置的安全操作规范，做到趣味科普与安全教育双向兼顾，引导学生树立严谨求实的科学态度，涵养敢于探索、求真务实的科学精神。

　　互动答疑启迪思维，厚植少年科创初心

　　实验演示结束后，现场互动氛围热烈浓厚。同学们围绕实验原理、微观粒子结构、生活物理现象踊跃提问、积极探讨。实践团成员结合现场实验场景，由浅入深梳理知识点，用通俗易懂的语言拆解专业内容，有效降低知识理解门槛，极大激发了学生探索微观世界、钻研物理知识的浓厚兴趣。

　　青年兴则科技兴，青少年是科技创新的后备力量。交流过程中，实践团成员鼓励同学们永葆科学求知热忱，扎实学好基础知识，将对物理学科的兴趣转化为持之以恒的学习动力，树立勤学善思、笃行精进的求学理念，主动将个人理想追求融入国家科技发展大局，厚植科技报国、强国有我的青春志向。

　　知行合一深耕基层，青春赋能科普振兴

　　深耕基层科普一线，是新时代青年助力教育均衡、赋能乡村振兴的有力实践。本次科普进校园活动，既是合工大学子发挥专业所长、反哺基层基础教育的务实行动，也是青年学子知行合一、以行践知的生动课堂。队员们在备课授课、现场演示、互动答疑的全过程中，实现理论知识与社会实践深度融合，有效提升知识转化、现场应变与沟通宣讲能力，深刻体悟“小我融入大我”的新时代青年使命担当。

　　下一步，“启梦前沿”实践团将持续优化科普课程体系、丰富科普内容形式，常态化开展基层科普宣讲活动，持续为乡村青少年搭建接触前沿科学、感受科学魅力的优质平台。学子们将以专业力量播撒科学种子、点亮科创梦想，持续助力基层科学教育提质增效，用青春担当为乡村教育振兴注入源源不断的科创活力。（姚子扬/文　李瑶/图）