扩的是学位，聚的是民心；强的是师资，提的是质量；破的是壁垒，立的是均衡；守的是底线，护的是公平。以改革之笔，绘就优质均衡的时代画卷；以笃行之志，书写人民满意的教育华章。作为全市基础教育资源集中区域，铜官区现有义务教育阶段学校45所，在校学生4.32万人，教职工2400余人；幼儿园55所，在园幼儿约8000人，办学体量位居全市各县区前列。近年来，该区坚持教育优先发展，立足既有义务教育优质均衡发展实践基础，持续深化综合改革，系统推进学前教育普及普惠、义务教育优质均衡建设，教育事业发展取得阶段性成效。

　　该区成功创建全国学前教育普及普惠区、全国义务教育优质均衡发展区，成为安徽省首批教育“双区”县区。目前，辖区公办园在园幼儿占适龄幼儿总数的82.4%，高于全省平均水平。两项改革实践案例先后入选全国学前教育普及普惠、义务教育优质均衡典型案例。

　　聚焦扩充优质教育资源供给，该区持续优化办学硬件条件，近年来新建改扩建中小学34所、幼儿园23所，新增学位超1.8万个，实现智慧学校全覆盖。创新推行“名校+”集团化联合办学模式，落实管理、师资、教学“五统一”机制，将25所中小学、11所幼儿园纳入办学共同体，有效推动区域内优质教育资源有序流动、共建共享。

　　该区深耕师资队伍建设，统筹推进校长职级制、党组织领导的校长负责制等“四制”改革，健全教师分层分类常态化培训体系，每年开展各类专题研修活动百余场，严格落实骨干教师交流轮岗制度，骨干教师轮岗占比不低于20%。同时深化对外教育协作，选派35名校园管理干部赴外地挂职锻炼，拓宽教师专业成长路径，持续激活教育发展内生动力。

　　该区始终坚守立德树人根本任务，纵深推进五育融合育人体系建设，深耕“一校一品”校园文化建设，课后服务开设思政、体艺、科技、劳动等26类、500余门特色课程，将本土青铜文化、白姜文化、非遗资源深度融入校本教学。扎实推进德智体美劳“五大行动”，建强校园心理健康教育阵地，完善家校社协同育人机制，做强科学与人工智能教育，丰富美育、劳动教育载体，以多元化课程体系助力学生全面健康发展。

　　该区始终坚守教育公平底线，在全省率先实施“阳光分班”改革，实现“零择校、零择班、零投诉”。落地推行“长幼随学”惠民政策，切实解决多孩家庭子女就学接送难题。坚持随迁子女“零门槛”入学，公办学校就读占比达100%。全面落实学前一年大班保教费财政兜底减免政策，一学年为62所幼儿园减免保教费1219.39万元。同时，规范校园管理、校园安全、学生资助、教辅校服采购等重点领域，持续涵养风清气正的教育生态。

　　硬件提标、师资提级、质量提优；公平兜底、特色赋能、生态提效。下一步，该区将紧扣“三个实验区”建设任务，扎实推进五育融合走深走实，以系统思维构建全域优质均衡教育体系，让教育普惠红利覆盖每一个学生、每一个家庭，持续擦亮民生教育品牌，全力办好人民满意的教育。（童关轩）