为进一步提升党员学习教育生动性和实效性，冶父山镇立足远程教育“小阵地”，充分发挥电教远教“教育、宣传、服务”三大功能，探索“电教远教+”模式，提升学习教育生动性和实效性，推动党员远程教育工作提质增效。

　　“电教远教+阵地建设”，打造党员教育管理“新旗帜”

　　以远教站点作为党员教育管理的“主阵地”，下足功夫建设一支思想认识高、技术水平硬、服务意识强的电教远教信息员（管理员）队伍。综合运用13个村（社区）远教站点，以村书记作为村级终端站点建设和管理的第一责任人，落实AB岗责任制，对配设的村级站点AB岗管理员定期培训，联动“镇、电信、村”管理人员，及时反馈村级站点信息和设备设施维护服务，确保常态化播放，每月各站点开机播放时长不少于4小时。做好内容管理，结合“六情”走访、“一线为民”“党员活动日”等及时召开“现场会”“板凳会”，收集党员群众观看需求和意见建议，开展点单式播放，围绕群众生产、生活以及党员教育需求，科学制定播放制度和月播放计划，确保墙上有制度、学习有预告。今年以来，全镇14个远教站点和2个远教文化广场累计开展20余次派送学习，受众达100余人次。

　　“电教远教+产业课堂”，激发党员教育管理“新潜力”

　　突出“站点+内容”，整合研学基地、党建广场、学用示范基地等资源，注重学用结合，强化乡村振兴、产业发展、特色种养殖技术等方面的政策知识宣传，播放畜禽病害防治和果蔬种植等农村实用技术纪录片。突出“站点+需求”，结合不同生产需求，提供专项培训，实施“远程教育+专家指导+现场实践”教学模式，邀请新乡贤、乡村振兴人才等深入田间地头开展示范培训，落实学用一体，将远程教育与教学实践相结合，通过“面对面”交流、“手把手”指导的方式将种养殖技术讲清楚、说明白，满足党员群众对生产种植的需求。通过选派乡村振兴指导员2名、党建指导员16名、科技特派员15名指导联系13个村（社区），开展各类产业课堂10余场，受益群众1万人次以上。

　　“电教远教+便民服务”，拓宽党员教育管理“新思路”

　　切实把学教活动向便民服务延伸，结合“一线为民办实事”实践活动，发挥远教站点作用和设备优势，定期组织党员干部观看红色电影和优秀共产党员先进事迹，引导广大党员干部切实发挥先锋模范作用。整合新时代文明实践站、农家书屋等，开设“五彩缤纷假日”寒假托管班6处，举办暖心服务活动10余场。用好13个便民服务站，发动党员志愿者，组建志愿服务队，通过对标先进、追赶先进、争当先进的机制，提升便民服务质量，以常态化服务凸显党员教育培训工作实效，引导党员群众参与志愿活动，为特殊群体提供代办服务，在服务中便民、惠民，形成“群治理”的志愿服务网络，切实把党员教育成果转化成为民服务的实际行动。