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  • 2022-05-24 05:40
  • 来源: 安徽日报
  • 作者: 陈力

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  5月13日,六安市特殊教育学校中专部一(1)班学生陈梦雨(左一)在和同学们一起学习工艺剪纸。六安市特殊教育学校把职业技能教育纳入常规课程体系,采取“学校+企业+基地”的培训模式,走出一条“教育—培训—就业”的育人新路。该校联合多家民营企业为300多名残疾学生开设中药材组培种植、微雕、工艺美术、字画装裱、家政服务等特色课堂,让他们学会技能,自强自立。 特约摄影 陈力 摄

编辑: 毛书兵
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