中安在线、中安新闻客户端讯  “残疾人职业教育攸关残疾人发展，促进残疾人就业，是满足千万残疾人家庭对美好生活向往的最直接、最现实、最有效的途径。”省人大代表、省残联党组书记高莉对残疾人教育事业格外关注。她建议，加大建设安徽省特殊教育职业学院，加大残疾人职业教育经费投入。

　　据高莉介绍，根据第二次残疾人抽样调查，安徽省有401.5万残疾人。据2020年省残疾人职业教育报表统计，全省共有4所残疾人中等职业学校，招生364人，在校生1240人，毕业生327人。在校生中，盲生236人，聋生513人，肢残生281人，其他类残疾学生210人。毕业生中295人顺利实现稳定就业，就业率达到90%。

　　以安徽省特殊教育中专学校为例，2020年该校在校生722人，毕业生就业率95%，有63名同学升入高等职业学校、19名同学升入外省残疾人高等院校。该校自2008年建校以来，为社会培养输送残疾人中专学历合格技能人才2000余名，7000余名残疾人接受短期技能培训后大多走上工作岗位，为残疾人教育就业和脱贫攻坚做出了积极贡献。

　　“残疾人职业教育还存在着一些问题亟待解决。”高莉坦言，目前，我省残疾人职业教育体系不健全。我省仅有4所残疾人中等职业学校，尚无残疾人高等职业院校，不能完全满足我省残疾人高等职业教育需求。在经费投入方面，我省残疾人职业学校生均经费未能执行5倍于普通学校的标准。由于办学经费不足，办学条件不优，办学吸引力不强，职业教育在校生总数偏低。师资队伍建设相对滞后，特教老师工作压力大、待遇不够吸引人，是导致师资队伍建设滞后的重要原因。

　　对此，高莉建议，加快建设安徽省特殊教育职业学院。省委在《中共安徽省委关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》中明确提出“创建安徽省特殊教育职业学院”。建议将“筹建安徽省特殊教育职业学院”纳入安徽省“十四五”高等学校设置规划并加快建设，以满足我省残疾人高等教育需求和残疾人教育高质量发展需要。

　　同时，她还建议加大残疾人职业教育经费投入。“建议财政部门将残疾人职业教育生均公用经费按同级普通学校生均公用经费基准定额的5倍以上拨付特殊教育学校，并将残疾学生的书本费、住宿费、伙食费、生活补贴纳入一般预算。在发展改革委项目、教育专项规划中单列创建安徽省特殊教育职业学院项目计划等内容，确保我省残疾人职业学校能够补短板、强弱项。”

　　“我们还要加强残疾人职业学校师资队伍建设。”高莉建议，省委编办会同教育部门，借鉴河南等省做法，按照生师比3:1的比例，核定残疾人职业学校编制；建议省人力资源社会保障、财政、民政等部门借鉴全国大部分省份做法，将我省特教津贴提高到30%以上；建议教育部门开展残疾人职业教育师资专项建设，如在教师培训、职称评审、教育科研和师生竞赛方面给予单设项目或给予倾斜。（记者  汪乔、李浩）