市七中教育集团校长沈申福：

　　做新时代“四有”好老师

　　“叶连平老师的一句话令我印象深刻，‘教育就像种田，你播下种子它丰收了，用不着你讲，但行好事，莫问前程。’希望在教育路上的我们共勉前行。”9月12日，全国教育系统先进集体代表、市七中教育集团校长沈申福感慨道，作为教育工作者，一定要传承好叶连平老师的初心和大爱，接好新时代教育事业发展的接力棒。

　　全市教育系统掀起向叶连平老师学习的热潮，市七中多次组织主题学习会议，号召全体教师学习叶老师对党保持忠诚、对人民满怀深情、对事业充满激情的精神和行动。

　　沈申福说，叶老师几十年来无私奉献、不求回报，诠释着一名优秀共产党员对党的忠诚，以“爱岗+爱岗+爱岗=敬业”这一独特公式倡导教师要坚持“十年树木、百年树人”理念，鼓励同仁们见贤思齐、择善而从，充分发挥党员先锋模范作用。

　　做好老师，要有理想信念。坚持爱国主义教育主旋律，坚守思政课课堂主阵地，坚持德育渗透主基调，注重意识形态教育实效，大力弘扬爱国主义精神，培养合格的社会主义事业建设者和接班人。

　　做好老师，要有道德情操。叶老师模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品质去教育、影响学生。要继续加强师德师风建设，努力提高自身职业道德素养。

　　做好老师，要有扎实学识。叶老师的一生并非波澜壮阔，而是细水长流、润物无声。教师应该自觉做到主动学习、终身学习、大胆创新、勇于挑战，坚守三尺讲台，在实践中提升自我，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才，为学校的科学发展和可持续发展贡献力量。

　　做好老师，要有仁爱之心。用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，帮助每一个学生健康成长。

　　“七中全体教职工将向叶老师学习，活到老、学到老、拼搏到老、奉献到老，努力办好人民满意的教育。”沈申福说。(马鞍山日报季晨辰)

　　雨山区幸福花幼儿园教师王燕:

　　做“四有”好老师办人民满意教育

　　“得知叶老被评为第七届全国道德模范，我们真的打心眼里感到高兴。”雨山区幸福花幼儿园省优秀教师王燕曾和叶连平老师有一面之缘，从只闻其人到真见其人，王燕的心灵受到了深深的触动。

　　“前段时间我们有幸在雨山实验学校聆听了叶连平老师的事迹报告，90多岁的叶老师站在讲台上精神抖擞，声音洪亮。”王燕坦言，现场聆听叶老的课，一点儿也不觉得这是个耄耋老人，听他的课能感受到他独有的课堂魅力，那种现场感染力能够带动课堂上的每一个人，让人不由得感到亲近，相信孩子们坐在下面也一定很喜欢听。

　　最让王燕感动的还是叶连平老师免费为孩子补习这件事。“19年来，已有1000多个孩子在他那里得到了帮助，他没向学生收过一分钱，始终淡泊名利，倾尽心力、财力，努力用知识改变农村孩子的命运，这一点非常令人钦佩。”王燕说，一个人做一点小事容易，但长时间坚持做这件事就非常不容易了。

　　雨山区幸福花幼儿园作为区政府的民生工程，以低学费、高品质在周边小区颇受欢迎，不少家长想把孩子送进来。家长的期待就是幼儿园肩上的责任，作为幸福花幼儿园园长兼幼教老师，王燕深知爱心、耐心、无私品质的可贵。“在了解了叶老师的先进事迹后，我在精神上也接受了一次洗礼，在今后的工作中，我们也要向叶连平老师学习，立足本职岗位，从每一件小事做起，用爱心、耐心关爱每一个幼儿。”

　　作为一名党员，王燕对自己的要求也更加严格，她时常换位思考，将先进教学理念代入教学中。“都说党员要全心全意为人民服务，扎扎实实为群众办实事，我们更要以身作则。”王燕说，为人师表，更要“不忘初心、牢记使命”，学为人师，行为示范，要以叶连平老师为榜样，做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，办人民满意教育。(马鞍山日报张令琪)

　　博望区新市初中教师：

　　扎根三尺讲台奉献乡村教育

　　“92岁高龄依然为乡村留守未成年人的成长奔波着，叶连平老师是我们的榜样。”9月9日，记者在新市初中采访省模范教师王克兵时，他由衷地赞叹道。

　　“学习叶连平，关键是学习他追求教育的信念和生命不息奋斗不止的精神。”教师是人类灵魂的工程师，这句话王克兵有自己深刻的理解：这是对教师一种崇高的褒奖，其实也是一种鞭策和警醒。王克兵说，自20年前走上讲台的第一天开始，无论是做班主任，还是当学科老师，只要走进校园，走进班级，和质朴的农家孩子在一起，就能体会到教师职业的快乐。

　　新市初中目前有700多名学生，其中留守未成年人占一半左右。这些孩子的父母常年在外务工，有的一年和孩子见不上一两次面。“作为老师除了传授他们课本上的知识，还要承担起家长和孩子间丢失的‘亲情和心灵沟通’这一环。留守儿童心灵一般比较敏感和脆弱，一些孩子因为一些原因会出现跟不上趟或者掉队。”对此，他采取的办法是，尊重孩子，和孩子平等交流，树立他的自尊心，让他的心回归校园，回到小伙伴们中间来。王克兵任教的班级内有一半学生家庭情况特殊，有些孩子敏感、自卑，有些孩子性格怪异，王克兵除了在学习上鼓励他们，总是寻找机会耐心地开导他们，给予他们更多的关爱。他在自己任教的班级和每一位家长建立微信或者QQ联系，及时和家长沟通孩子在学校的学习生活情况，每年趁春节期间家长们回乡过年之机，和他的同事们走访家长，和家长们一起担负起教育培养孩子的责任。“学校是立德树人的净土，孩子进了校园，我们就有了责任和义务，不能让一个孩子掉队。”王克兵说。

　　教学之余，王克兵善于反思，勤于动笔，其撰写的教育教学论文、随笔，有10多篇获省市区一、二等奖，还有多篇和他人结集出版。2016年，他代表马鞍山市参加安徽省历史学科优质课大赛，荣获省一等奖,他还先后荣获安徽省最美教师、安徽省模范教师称号。(马鞍山日报慕继平)

　　当涂县江心初级中学教师陈宏亮:

　　将一生心血奉献给乡村教育

　　“这些天来，细读各网站、公众号上有关叶连平的文字，我的内心久久不能平静。”省优秀教师、当涂县江心初级中学老师陈宏亮说,为这样一位耄耋老人不顾九旬高龄，仍然坚持无偿家教、无私捐学的责任担当和矢志不移、不忘初心的教育情怀深深感动。这束微弱但永不熄灭的“乡村烛光”照亮了乡村教育的前路和方向，更树起了教师这一崇高职业的榜样和丰碑。

　　陈宏亮认为,和全国道德模范叶连平老师相比，还有许多地方没有做到，还有许多地方能够做到。有人说，教育即“成长”，教育是慢的艺术。任周遭环境再喧嚣，教师的心必须是宁静而恬淡的。叶连平老师始终保持一颗宁静的心，在宁静中寻找力量，将一生心血奉献给乡村教育，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为职业使命和毕生追求。只有教书育人者把心灵归于宁静，并坚守这份宁静，方能寻找到教育的美好和本真。学习叶连平，就要学习他宁静而恬淡的心境。

　　敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏进取的动力。叶连平老师退而不休，心系教育，将育人工作落细、落小、落实，体现出来的正是尽职尽责的职业操守。而在这一份尽职尽责之中，他也收获属于他、属于孩子们、属于教育的快乐。辛勤、专注、坚守，这就是敬业的本质，也是教育工作者快乐的源泉。学习叶连平，就要学习他敬业和乐业的精神。

　　落花不是无情物，化作春泥更护花。这就是叶连平，作为一名老党员，扎根基层，为农村教育事业无私奉献几十载的真实写照。学习叶连平，就要学习他无私和奉献的情怀。

　　陈宏亮表示,正是无数个叶连平这样的优秀人民教师，他们将一生心血奉献给乡村教育，把整个身心都献给祖国的教育事业，我们的祖国才由当年站起来，走向富起来，如今迈向强起来。高山仰止，景行行止。站在新中国成立70周年的崭新起点，将在乡村教育的三尺讲台上，心无旁骛，不改初心，逐梦前行，努力当好塑造学生品格、品行、品位的好老师。(马鞍山日报吴黎明)

　　马鞍山师专教师鲍峰：

　　争当先进模范立足岗位做贡献

　　鲍峰，是马鞍山师专的一名思政课教师，同时也是和县人。在他的同学当中，有几位是叶连平老师门下毕业的学生，因此很早以前，他就从同学处听说过关于叶连平老师的先进事迹。几年前，有一次学校请叶老来校给青年教师作报告，鲍峰也第一次当面聆听了叶连平老师的讲述，知道了他更多的生平故事，为之感动。

　　鲍峰认为，叶老既是他的乡中先贤，也是他的同行前辈。学习叶老敬业乐业和奉献精神，自是应有之义。“叶老在平凡的岗位上，用实实在在的行动诠释了大爱无疆、崇德向善的师德内涵，叶老是我们和县人的骄傲，也是我们年轻教师学习的榜样和楷模。”鲍峰表示，叶老关心留守儿童的学业成长和身心健康，自费成立“留守未成年人之家”，把孩子们聚拢起来，无偿施教。又把有限的收入掰成几瓣花，组织学生出外学习参观，扩大视野，甚至自费发放奖学金，鼓励孩子们的每一个进步。倾其所有，以个人之力，先后培养辅导千余学生。

　　“没有仁爱精神，是难以做到这样的倾情付出，更别说几十年如一日的坚持。”鲍峰说。

　　作为一名思政课教师，鲍峰认为，他要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，仁爱精神不可或缺，放下身段接触学生，了解学生，关注他们学习生活情感需要，如此才能赢得学生家长的信任，教学之中也才能做到有的放矢。

　　鲍峰还认为，叶老的精神还表现在淡泊名利的奉献精神。“教师不仅仅是个职业，更是学生灵魂的引路人。”鲍峰说，“作为一名思政课教师，为学生的人生‘扣好第一粒扣子’，指引他们走好人生的路，责任重大，使命光荣。我们要有这样的觉悟，好在有叶老为我们做了榜样。”

　　提及对自身的未来规划，鲍峰表示，他将以叶老的精神为指引，补精神之“钙”，不断武装头脑，强素质、提本领，进一步坚定理想信念。立足岗位查找不足，强化学习，提振精神，不断加强看家本领，耕好自己一亩三分地和责任田，向叶老看齐，争当先进模范，立足岗位做贡献。 (马鞍山日报涂慧民)